我国学生外语才能评价方针有了与世界接轨的全新标准，12月2日在上海举办的“第三届言语查验与评价世界研讨会暨第五届英语言语测评‘新方向’研讨会”上，教育部部长助理郑富芝泄露，教育部已顺畅结束我国英语才能等级量表研发，这是我国第一个掩盖全学段的英语才能测评标准。

广东外语外贸大学副校长刘建达

推出这一全新方针意义何在？关于我国当前广泛运用的英语四六级考试有啥影响？关于高考外语变革又有啥作用？广东外语外贸大学副校长刘建达教授承受汹涌新闻（www.thepaper.cn）采访时指出：等级量表是一个辅佐东西，并不替代现有的考试，如英语四六级，但关于考试供给了一个极好的参阅标准，比方高考外语变革，当前上海高考现已实施外语一年两考，削减了考试的风险。“经过树立一套掩盖大、中、小学不一样教育期间全方位的英语才能标准和测评体系，可以把我国现有或将来开发的英语考试置于同一标尺上，有助于我国的英语考试走向世界。”刘建达教授说。

汹涌新闻晓得到，我国教育部考试中心与英国文明教育协会将协作打开英国英语考试与我国英语才能等级量表对接研讨。雅思和普思继与欧洲言语一起参阅规划完成对接后，变成首先与我国英语才能等级量表打开对接研讨的世界英语考试。当前，对接研讨作业已全部建议，并结束了期间使命。

全球出名的言语测评专家、英国

文明教育协会测评研发中心主任 Barry O’Sullivan

全球出名的言语测评专家、英国文明教育协会测评研发中心主任 Barry O’Sullivan告诉汹涌新闻，我国教育在引入人工智能方面的立异已走在世界的前沿，“这次在主动评分体系中，关于口语评分的有些就是由我国方面开发的，人工智能将来甚至可以给考生的写作评分。跟着AI的打开，直接与手机对话进而训练口语水平也是指日可下的作业。”

教育部部长助理郑富芝指出：“为遵从实施党中心、国务院《关于深化考试招生准则变革的施行定见》和《关于深化教育体系机制变革的定见》的需求，教育部把外语才能测评体系缔做作为推进考试归纳变革的一项重要作业，三年来，集合国表里一流专家，科学标准打开研讨，我国英语才能等级量表将有助于处置我国各项英语考试标准各异，英语教育与查验方针别离、学习方针不联接等疑问，推进英语考试质量的前进，推进英语教、学、测的调和打开，推进多种学习作用的交流互认。”

在这次研讨会上，教育部考试中心与英国文明教育协会宣告推出“联合研讨赞助方案”，两边将一起赞助环绕我国英语才能等级量表在英语教育测评中使用的研讨项目，以推进世界言语测评专家们就我国英语才能等级量表以及量表与世界测评体系之间的接轨打开研讨。

英国文明教育协会我国考试事务总监Tim Hood

我国学生擅长读和写，而听和说偏弱，对此，英国文明教育协会我国考试事务总监Tim Hood期望经过汹涌新闻向考生提出主张，充分润泽到外语环境中，斗胆地开口交流。Tim Hood关于量表运用后带来的作用充溢决心：“赞助项目将鼓舞量表在英语教育及测评实习方面的研讨，为国表里的研讨人员和教育作业者树立起健壮的互动网络，为我国外语测评体系变革及人才培育做出奉献。”