零基础学英语，办法很要害，我之前学习的时分做了个经历总结，分为8点：

1．持之以恒，从不接连。每天至少看15-20 分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最佳时刻。

2．办法要活络多样。一种方法学厌了，可以改换其他的方法，以便学而不厌。

3．熟记常用语，保证精确无误。把常用的交际用语背熟，挥洒自若。

4．多方位多视点来学英语。经过读报、听播送、看外语影片、听外语讲座、读讲义和别人攀谈等各种方法来操练英语。

5．勇于开口说英语，不要怕说错。只需敢说，就必定能学好。

6．要创设景象，加强交际练习。言语的运用离不开场景的强化练习，只需交际，

才干学好。

7. 最佳就是有固定的言语学习环境，可以每天对话，作用很显着

8. 口语方面的话，最佳是找个外教多说多练，可以前进听力和纠正口音疑问。

简略来说，学好一门外语只需要两个条件：选择感快乐喜爱的材料，高强度的有用学习（精听/精读，仿照跟读）。

首要，选择一些能致使你快乐喜爱的材料。教材、小说、有声书、歌曲、影视剧、纪录片、新闻、揭露课、讲演等等都可以，但有必要既有声响（最佳是英佳人的声响而不是我国人的声响），又有文字（有必要有英文的录音稿或字幕，最佳还有中文翻译）。材料的选择有两大标准：感快乐喜爱和能搞懂（凭仗各种辅佐办法，比方中英文字幕、文章译文、词典、语法书）。其间，感快乐喜爱更重要。

然后，就是100-1000小时的高强度学习和有用学习（具体时刻取决于你的现有水平缓天资）。高强度学习是指每天花至少2小时（假定包括歇息时刻，则是3小时），接连至少一个月。有用学习是指精听/精读，以及仿照跟读。选定一篇材料，结束精听/精读和仿照跟读之后，再选下一篇材料。太长的材料比方影片，可以分段来学习。

精听/精读：重复地听和看，凭仗各种辅佐办法来协助弄懂意思（千万别背单词！千万别背语法！），一向到不凭仗辅佐办法也能听懂。这一环节首要是前进词汇量和输入了解才能。

仿照跟读：录音读一句，暂停录音，你跟着仿照这句，然后再接着放录音，一向到能说得和正本录音或视频里的差不多流通（连读/失爆、语速快慢、中止长短、偏重、语调升降）。有两个当地要用到这一办法。一是重复听也听不到的当地，就要仿照跟读，并把全进程录下来，然后逐渐比照录音里读的和自个读的，因为读错的当地就是听不到的当地，这一操练首要前进基础辨音才能。二是弄懂意思后也要做仿照跟读，这一环节首要前进语法感触和输出表达才能。

前进听力

听力是最基础的“童子功”。这儿的“听力”不是指悉数听懂意思，而是指了解语音语调，可以分辩出语音的纤细不一样，并可以在一段话中切分出表达各个意思的有些。

关于回想机制的科学研讨标明，发音、拼写、语义了解、语法规则辨认都依靠于这种最单纯的听力。因为人的短期回想（就是咱们往常所说的“留心力”，也称“作业回想”，恰当于电脑的内存）的容量对错常有限的，在运用言语进行交流的时分，假定语音切分这个基础作业没有被练习成不需要留心力的主动处置进程，那么咱们就没有满足的留心力去向置言语的意思了。

科学研讨还发现，这种最根柢的才能在大约6岁前是极端健壮的，可是会跟着年纪的增加而削弱，而且还会遭到母语语音的烦扰。

不过，仍是有许多人在少年期之后学会了外语，而且科学研讨也证明晰咱们的大脑有着极强的可塑性。所以，初步学习外语的年纪越大，就越要注重练习听力“童子功”，有人把这种略显单调的练习称为“泡耳朵”。而且，在这个时分，精确的发音可以反过来纠正听力上的差错（当然，差错的发音也会加剧听力上的差错）。

听力练习的一种有用办法是重复听而且尽力分辩一对类似的语音。可所以母语和外语各一个类似的语音，也可以外语中两个类似的语音。这叫做“最小语音对”（minimal pair）。

结论是：只需办法适合，任何一个一般人都能学会外语。

前进口语

口语说白了就是要多听，可是你要听你懂的，所以内容要简略，然后不断地重复。大约两三个月后你就会发现你的口语会出奇的好。我是学了好久英语，但仍是不能说一口流利的英语，就是因为传统的英语学习办法困惑了我。直到我找了一位外教，每天和她对话、交流，经过她的辅导，我三个月后就可以流利地和老外对话。第七个月后我可以说得很专业了。我从初大学到大学都不会说,你说我的英语有多烂那个时分，我高考的时分也就是50多分，考到一个非常差的学校。

前进口语和听力最有用和直接的办法，就是和歪果仁多交流，在这儿举荐一下我学习的vipkid外教，一对一真人在线辅导，外教有欧美的，也有菲律宾的，可以免费试听。

所以你要改动对英语的知道，要摆正心态。你学英语的意图是用来交流的，不是用来唐塞考试的。纵使你的英语书面考试成果不好，可是你会说，就算你考到一个非常差的学校，都无所谓，因为自个晓得自个的路，晓得自个要到哪里去。我身边的英语专业的学生，书面考试成果非常好，可是说英语的时分全都时断时续，这样的英语是没用的。

单词怎么背？语法怎么记？

一般来说，单词不需要背，语法不需要记，因为这些都是挥洒自若的东西，在真实的语境中重复触摸和运用就能天然掌控。

在岸上学的常识有助于咱们学会游水，但要想学会游水，有必要得下水。

字典和语法书不是用来死记硬背的，而是用来作为教师去向它们征询的。假定搞不理解学习资猜中一些字词、分配、语句的意思，而且觉得非弄懂不可以，可以查字典和语法书。查的时分，多看词语分配，多看例句。

英语的语法用一天的时刻就满足晓得个大约了，可以分为两有些内容。一是词语，包括名词、动词（一般动词、助动词、神态动词）、描述词、副词、冠词、数词、介词、联接词的用法和改变，其间，动词的时态（如今、曩昔、将来，一般、进行、结束）、语态（主动/被逼）的改变是最多的。二是语句，包括语句成分（主谓宾、状语）、语句类型（陈述、疑问、祈使、感叹）、从句和非谓语动词、特别句（虚拟口气、偏重句、倒装句、反意疑问句、省掉句）。

操练语法的正确方法不是背语法点，也不是做语法填空题，而是仿照跟读：录音或视频读一句，暂停录音或视频，你跟着仿照这句，然后再接着放录音或视频。一向到能说得和正本录音或视频里的差不多流通。

这是因为天然语流的特征提示了语法点，比方：中止提示了从句，拖长音提示了联接词或刺进语，连读提示了词语分配，偏重提示了主谓宾，升调提示了并排联络和一般疑问句，降调提示了语句结束和特别疑问句。了解了天然语流的特征，语法点就了然于胸了，这时再去看语法书，就会觉得恍然大悟，这时再去做语法题，就会发现完全赖感触就能轻松做对。

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