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WondersGK加州语文(英语)教材学习经历总结(四岁半娃娃)

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??wonders gk 全套教材

一、wonders教材简介(摘自小花生)

wonders,大约是我国孩子遇到的第一流级的英语学习书了,因为它是母语为英语的美国孩子幼儿园大班初步运用的语文教材,一向贯穿到大学6大学:

第一、体系巨大,体系无缺。幼儿园(gk),1—6大学,其间仅g1-g6就有30册,篇幅加起来约有9600页。

第二、价格高。

第三、内容极为丰厚,这是一套广博精深的language arts program, 言语、常识、思维、文明,根柢上咱们期望学习的内容都有了。

wonders是一套将英语阅览和写作办法论和优良阅览本钱完满联系的讲义,能全部构建孩子的英语才能,帮孩子从言语、常识、思维、文明四个方面获得全部体系的前进,构成英语思维。可是这套教材并不合适零基础的孩子,美国的孩子从小母语渗透的环境下初步学习的讲义,关于我国零基础的孩子来说,仍是不适合的,因为这中心短少了传闻环节。

二、为啥要给孩子选择学wonders

wonders教材的利益前面现已说过,利益这么多我当然对错常心动。再加上我家娃娃学习英语的思路及方法一向选用的是母语法(像英孚这种培训机构运用的是外语法),所以我期望孩子能和美国小兄弟的英语学习全部同步,选择wonders可以说毫无悬念。

三、初步学习wonders时我家娃娃的英语水平

小卫星四岁半的时分隔端学习wonders gk,这时孩子的英文水平还处在缄默沉静期,而且咱们似乎是身处拂晓前最漆黑的时刻,每天娃都坚持看英语动画片听英文绘本及分级读物,我也会和她说英语,孩子进行英语启蒙也有1年的时刻了,可是孩子并没有呈现显着的英语交流的痕迹,只是许多?芴枚墒遣凰担皇潜牡ゴ省?

用听力词汇量来衡量的话,四岁半过一点的时分小卫星做听力词汇查验时的成果是1100的听力词汇量,初步学wonders时她的词汇量是没有抵达1000的。

四、选择这套教材时我的忌惮

因为wonders gk即就是英语为母语的美国孩子也是幼儿园大班才初步学习的语文教材,那时分小卫星才幼儿园中班第一学期末,哪怕是和美国孩子比也足足提前了一年半,所以我是很忧虑我花了大代价买来的教材孩子学不下来怎么办。可是我太喜爱这套教材了,打印精巧,就像绘本相同美观。而且那个时分,小卫星的英语学习正优点在瓶颈期,就是她每天只看英文动画片听我讲英文绘本及分级读物这种习得的学习方法,前进得非常不显着,而且迟迟没有开口,也一向没有抵达我一向等待的1000听力词汇量的堆集需求。所以我其时特别想引入学得方法作为英语学习的弥补。所以,一决然我就入了这套教材,心想大不了就在手里存着,迟早用得上,如今看来我其时真的是多虑了。

五、自个教仍是出去上课

买教材的时分我就抉择要自个教了,因为思考到gk期间的难度我可以承受,而且其时我地址的城市的线下培训机构我也并没有找到哪家可以教wonders。最要害的是思考到我家娃其时只需四岁半,这个年纪段孩子的最大特征就是留心力会集时刻就只需十几分钟支配。培训机构一节课一般都是45分钟起,我觉得这种方法不契合孩子年纪段特征。

六、课程构成

wonders gk 共有11本教材,一本操练册,还有教师用书可是我没有买,因为觉得gk期间究竟简略,我完全可以唐塞。11本教材就是11个单元,每个单元包括三周的学习内容,每周课程都包括五个有些:phonics(天然拼读)、words to know(高频词)、fiction(虚拟类阅览)or nonfiction(非虚拟类阅览)、writing and grammar(写作和语法)。而且每周都有一个谈论主题weekly theme。

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unit start smart 目录

unit 10 目录

七、初步学习

?正式初步学习之前,我就和孩子协商,我跟她说她如今长大了,不能每天只看动画片听故事了,每天要学习一点点的常识,母亲帮你找了一个好辅佐小螃蟹,咱们今后每天都和她玩一会儿,问她好不好。娃容许的很爽快,说她每天都会坚持(我估量娃是看到书真的很秀丽,和她了解的绘本没啥差异)。所以咱们就这样踏上了奇迹之旅。

最初步的时分,我会严肃控制每次的学习时刻,别说10分钟了,我5分钟就会结束学习,必定是要在娃意犹未尽的时分就结束,让她去玩。因为只需这样才干最大极限地延伸孩子的快乐喜爱持续时刻。每次娃都求我,母亲再学一会儿吧,我每次都说不可,就为了不能让她一次吃顶,下次她就没快乐喜爱了,老是吊着她的食欲。

欢欣的当地是,娃娃进入学习的状况特别快,一初步是知道26个字母,娃娃正本就都知道,图像上的静物娃也都会用英文说。认读的单词也都特别简略,单词她都会就是没教过认读。所以孩子初步

的时分特别有决心,课文都是一遍过,单词和课文给她读一遍她就记住了,有的课文她看了图像就能自个猜出来语句的内容。也是经过这样的学习状况,我愈加坚决了其时自个坚持的娃的英语的学?悸贰Lξ龋行矶嗵Υ驶愕娴祝睦来驶憔突崽乇鹚吵?墒钦庋慕艹鲎纯觯怀中降谖宓ピM蘧统氏至思芸招木场8趴挝哪讯鹊奶砑樱蕹醪教逑殖霾幌胙У男木沉恕N乙膊磺勘扑到袢詹幌胙傲耍揖突崛盟ⅲ涣教煳揖驮偬崾舅霸勖嵌嗑妹缓托◇π芬煌媪耍俊闭馐蓖抟话愣蓟嶙吕春臀已б换岫F涫蔽腋性獾剑⒆硬幌胙Я耸且蛭挝谋淠蚜耍荒芟蛟缒昴茄芗蚵缘鼐投脸隼础K晕揖桶锼档湍讯龋恍栌兄兄瓜氩黄鹄次揖吐砩细嫠咚歉龃适巧丁#ㄎ乙幌蚓醯迷诤⒆友暗穆吠旧希页ひ龅木褪窍氚旆ㄐ⒆咏档脱暗哪讯龋锼绞だ眩皇且晃兜馗嫠咚阋岢职 #┒已暗降诹龅ピ氖狈郑壹彝尥薜奶Υ驶懔恳沧芩愕执锪?100,总算过了1000听力词汇的第一关,我可以给她找外教了。所今后5个单元的学习咱们是跟着外教育的,一周两节课,故步自封就学下来。

8、具体操作

(一)weekly theme

weekly theme

这是孩子最简略承受的一个有些,家长做起来也很简略,提前大约预备一下自个想说啥,想让孩子晓得哪些和主题有关的常识,然后就和孩子开心的谈天就可以了,当然是用英语。可是比照难的主题为了便于孩子了解,我会先用汉语说,孩子理解了今后再说英语。

这也是我最注重的一个有些,后来有外教的时分,和外教交流时,我都会偏重必定要加强free talk的深度和时长,这是最能拓宽孩子常识面以及前进听力、口语的有些。

(二)phonics(天然拼读)vs高频词

天然拼读和高频词

天然拼读有些,教起来简略,孩子学起来也简略,可是孩子了解起来却是最难的有些。小卫星记住每个字母在单词里的发音记住很快,也没有难点,可是想让娃可以了解怎么拼读,我和外教不管怎么引导她她也不会拼,她在gk学习快要结束时,才了解了,总算可以拼出单词。而且gk期间学习的天然拼读,真的对错常简略的有些,以单个字母在单词里的发音为主,非常基础。

关于天然拼读这块内容,我对娃也并没有啥过高的需求。因为我的方案是等她六岁时,有3000听力词汇的时分,再给她报个班体系学习天然拼读,这样听力词汇会快速转化为阅览词汇,没有许多听力词汇做基础,学习天然拼读是没啥太大意义的。所以wonders中的天然拼读内容,我就是正常给她讲,她的学习作用我也不强求,总之就是要点没有放在这个有些。

高频词的学习天然是重中之重。我对孩子的需求也是有必要可以准招认读,可是我发现孩子非常简略记住高频词,这个有些是我最省力的有些,孩子根柢看一遍就可以记住这个单词,我估量是因为高频词望文生义,往常呈现频率最高的词汇,孩子正本就很了解,学起来天然简略。

(三)fiction(虚拟类阅览)vs nonfiction(非虚拟类阅览)

阅览有些是我第二垂青的有些。我自个教娃的时分,就是带着娃读课文,帮她知道她不会的单词,必定要让娃可以自个读出悉数课文才算过关。后来有了外教,外教也会在这个有些协助孩子做拓宽联想,渗透美国文明。拓宽的方法首要就是看图说话,跟孩子聊聊图像上的人物都在做啥,有啥好玩的作业之类。

(四)writing and grammar(写作和语法)

?这是我最不垂青的一个有些,可是这也是最能体现wonders这套母语教材难度的有些。写作和语法,我是当作阅览来教娃的,因为关于一个四岁半没有在国外日子过的我国娃来说,我觉得需求她用英语写作真实是太难为她了。所以我让娃都是用说的,当作课文来读,等她初步学习英语写作时再来重学这个有些。我和外教交流这个有些的处置方法是,外教该讲的语法照样讲,可是不必需求孩子有必要会,作文当作阅览练习即可。

writing and garmmar

九、学习作用

前面说到过小卫星初步学习wonders的时分,正是咱们英语启蒙路上拂晓前最漆黑的时刻,那时我的心态是焦灼的。因为英语启蒙现已做了一年,每天不接连,可是娃除了感触能听得懂以外没有任何改变,我等待的孩子开口说英语一向没有呈现,听力词汇1000的堆集量方针也迟迟没有抵达。可是如今作为过来人反观那个时分,那个时分小卫星是处在即将开口的临界点上。假定我其时悲观悲观扔掉了,我可以永久也看不到孩子和外教谈天的场景了。幸亏尽管我心里万分纠结充溢波折感,可是并没有停下脚步。那个难熬的时期非常短,就一两个月的时刻,孩子就像变了一自个,孩子的口语表达就像井喷相同呈现了。而wonders就是漆黑时期那个最焦灼的我所找到的救命稻草。在wonders学习到unit5的时分,孩子在俄然之间就可以和瑞典小兄弟用英语一同玩;可以和她从国外留学回来的小姨用英语谈天聊一个晚上。

可是孩子的这个井喷式改变,和wonders并没有直接联络,这首要归功于孩子平常往常的英文动画堆集和亲子英文阅览,我想wonders的作用更像是悄悄推了孩子一下。wonders从最简略的只需两个单词的语句教起,对孩子构建语句的才能必定是有协助的。

我觉得孩子从学习wonders上带来最直接的改变是阅览才能的前进,看见简略的英文语句她可以自个读出来,wonders gk接近结束时,第一图书馆中一些体裁常见的故事娃现已可以自个阅览。

十、我觉得wonders gk做得最佳的当地

gk期间,我觉得这套教材的最大优势就是单词的复现做得特别好,本单元新呈现的单词,下个单元必定会复现,隔一段时刻还会有总温习,我几乎不必故意带孩子做温习,就跟着教材走,孩子就可以记住那些单词。

十一、课后操练册

结束一周的学习内容之后,我就会带着孩子做课后操练册,这又是对学过内容的一次温习,相同写作有些,我不故意需求,孩子用嘴说出来就可以。操练册也没有啥难度,家长就依照操练册上的需求引导孩子即可。

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?十二、后记

wonders gk期间的学习,小卫星只用了半年时刻就结束了,这是大大跨越了我的预期的,因为这套教材美国幼儿园大班小兄弟的学习时刻也大约是一年。最终一单元学习结束的时分,小卫星幼儿园大班还没有开学,我想这和她平常打下的厚实的英语传闻基础是分不开的。当然和我弱化了写作有些的学习也有必定的联络。接下来咱们必定是要进入g1的学习的,可是啥时分隔端我还没有想好。因为从g1期间初步就可以显着看出母语教材的威力,难度猛然上升,远不像gk期间那样轻松了。

关于我推不举荐大?家用这套教材,我想说真的要联系自个家娃娃的状况具体分析。首要这套教材的确价格不菲,我是花了4位数的价格购得的这套教材。其时在某宝上我是找到了廉价的盗版书的,可是思来想去生怕盗版书有差错或许和原版有啥纷歧样的当地误导了孩子,所以仍是下决然买了名贵的原版书,我其实也是想用大代价的本钱来敦促自个必定要坚持下来。可是这高昂的价格究竟值不值得就仁者见仁智者见智了。从教材的优良性上来说,天然这套教材是咱们市道上可见的其它英语教材无法比较的,不管是和咱们自个的大学英语讲义比仍是和新概念教材比,wonders必定胜出,画面精巧,内容编列也非常契合幼儿园孩子的天资,孩子非常简略承受。同咱们往常常传闻的牛津阅览树、大猫、培生…..等等这些分级阅览书目比起来,天然也纷歧样,那些只关于阅览,而wonders是一部无缺的英语学习讲义,包括英语传闻读写方方面面。

可是wonders gk 期间,也仅只限于gk期间,并不是无法替代的,因为完全可以把它拆分红天然拼读、高频词、阅览、语法写作这几个有些,是可以用其它同类型教材替代的,价格天然也会廉价不少。?

再者就是wonders gk并不合适英语零基础的?小兄弟,因为这套教材是英语为母语的孩子运用的原版教材,对孩子的英语传闻才能是有必定需求的。

以上这些仅供我们参阅。?

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作者: admin

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