今日咱们来看英语教育方案事例一个。预备好了没?

该内容为教材一个系列，后续杨教师不断更新哈。

里边专业的表达和教育进程我们可以学习！

hello! 教育方案（period 5）

常识方针：

1．传闻认读4个学惯用品的单词bag, book, pen, pencil box，经过听听做做的活动，让学生操练并运用所学的词汇。

2．晓得一些简略的指示语，要肄业生能听懂并

依照指令做出相应的动作。

技能方针：

进一步培育开谈锋能，初步晓得一些课堂用语，进一步安靖打招待、毛遂自荐及道别用语，能在不怜惜景中精确运用。

情豪情绪、文明知道、学习战略：

渗透珍惜文具、酷爱学习的情感教育。

教育要点：

传闻认读4个学惯用品的单词bag, book, pen, pencil box，并用英语介绍文具。

教育难点：

精确读出各单词，特别是pencil box的发音

三、教育战略

单词bag, book, pen, pencil box是学生身边常触摸的内容，学习起来靠迩来子，易发生学习快乐喜爱。教育时与第二课时的单词归纳在一同操练，经过show me your…的指令和let\’s do的活动，操练并运用这些单词。

教育一起让学生听懂一些简略的指示语open the pencil box. close the book. show me your pen. carry the bag. 等语句。经过了解open / close 两个词的意义，拓宽操练open your books. close your pencil boxes. 等。教师带领学生依照指令做出相应的动作，以便往后在教育大学生能了解、实施。

四、教育进程

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