有哪些高中英语书推荐？

作为一名高中英语老师，有感于市面上有关英语各方面的学习方法，书籍推荐，真是五花八门，让人眼花缭乱，茫茫然不知如何做选择。

只能一声叹息。

现在大部分高中学校的英语弊病是，

①老师着重语法教学，还有课文单词和短语的延伸讲解。

②不给学生磁带或课文mp3.老师来带读！

③不带领学生研读试卷。尤其是高考试卷。一张试卷30分钟讲完。

④几乎从来不花时间教学生写作文。

⑤听力就让学生一股脑儿做套题。然后还不发原材料，和听力材料。好似学生每天这样练习就能进步似得。

其实听不懂还是听不懂。不会有丝毫进步。

要应试不应试，要基础不基础。那你们还要学生学英语做什么呢？逼着学生去外面华而不实的乱七八糟的培训机构，花了大笔价钱还没有收到效果。

虽然大部分的在校英语老师的教学方式和他们的水平有限，但是英语是一门语言应用学，只要你有一定的基础，即使没有好老师教学，一旦找到适合自学的方法，你还担心学不好基础英语，考不好试吗？

而学好基础英语的原则，其实有脑子的人都知道，

①坚持

②资料贵精不贵多

③一篇好文研读数十遍

④跟读，跟读，再跟读。（不要自己读！！！你自个儿读的是，不是！！！）

就让我既从老师的角度，又从研究了那么多高分学生的心得中摘选出最适合广大高中生的书籍和资料吧。

其实吧，最好的高中英语书籍还是你们的教材。

不管是牛津版的，还是人教版，还是苏教版，还是其它版本，你们敢说那些编纂委员会的能力还比不上市面上没有经过严格认证的编纂书籍的老师吗？

关键是该如何去运用好。

第一件事情就是把后面的单词撕下来，装订成册，每天熟背。第二件事情就是每个学期找出3~5篇文章来。

①每个月精读一篇文章，每天跟读半小时，直到语音语速语调和原版相差无几。

②每周录一次音，和原版对比，找出瑕疵，不足，一一记录在本子上。争取下周纠正。或者找到老师来指出你的不足。

③第三件事情就是熟背这篇课文。熟到你脱口而出的水平，别人能够随便说出一句话，你立马接上一句话和下一句话。

就这样坚持下来的能有几个？！

第二本书要推荐的还是不能免俗吧。

但是前提是请一定先要按照我上面建议的学习方法把基础打好~！！！

建议：

第二册

如果是高中生可以从第三单元开始，意即第49课~96课。

具体的学习方法，我觉得恶魔奶爸已经写得非常清晰，并且效果显著。

不过我认为

第一步：以一个单元为一个单位——做听写，再复述。

第二步：回到这个单元的第一课，看中文，翻译成英文。

第三步：看视频课（网上资料一搜一大堆），记录短语和句型。

第四步：用恶魔奶爸的方法，转换人称叙述故事。

听，说，读，写。四位一体。还愁英语基础上不去吗？

第三册

认真学习第一单元和第二单元的前十篇课文，意即第1课~30课。

每一篇文章精妙无比！构思巧妙。

不管是句型，用词，段落编排简直堪称完美。这本书是130以上分数的学生的进阶版精华教材。

这本教材用来做断句练习和语法提升，然后体会英语真正的语言之美。

你高中三年能把前30课吃透，已经够让许多高中生望尘莫及了！！！

cats 飞猫

Cats fail to . They can be and , but they lead of own as well. They like dogs and . As a , have to . Most cats of all . One of the that us most cats is the that they have nine . , they is a good deal of in this idea. A cat’s to is on fact.

the New York made a of 132 cats over a of five . All cats had one in : they had off high , yet only of them died from or . Of , New York is the for such an , is no of tall . are of high-rise to fall from! One cat, , fell 32 , yet only from a . ‘ Cats like well- ,’ a said. It that the cats fall, the less they are to . In a long drop, they of 60 an hour and more. At high , cats have time to . They out legs like . This air- and the of when they hit the .

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