1.教学服务

个人觉得这个是根本，少儿英语主要是培养小孩的英语学习兴趣，建立良好的学习习惯，然后通过持之以恒的输入，集腋成裘，达到良好的输出。这里的教学不仅仅是照本宣科式上课，要根据每个班级内小孩的特点、喜好来设置上课方式，比如通过圆桌式合作、分组式竞争等方式开展课程内容，塑造较好的整体上课气氛。这些都是教学人员不停地钻研，所以用心是根本。

2.教材体系

现在市面上很多课程，尤其线上，会有各类短期班，比如xx天进行训练，其实即使对于母语国家的小孩，这个的学习也是比较漫长的，通过不断的运用、日常练习来潜移默化形成的，而不是集训式的开展就好。个人认为较好的少儿英语教材应该是图文并茂，场景式内容符合日常生活，然后每个级别的教材之间要有连贯性，通过螺旋式上升来增加词汇量和句型量，这样小朋友可以将学习和日常场景相联系，这一阶段和上一阶段来联系，达到温故知新的效果。

3.家庭教育

英语的培训绝不是在机构学两个小时就可以完成的，在家里，家长同时也需要配合机构，给小朋友持续输入原汁原味韵律节凑较强的英语语音如儿歌，并根据学校建议和小孩自身喜好选择，遵循她们的I pick 原则儿童英语培训，阅读原版英语绘本。

我没有按照一般人回答按照教材、中外教来分辨机构优劣，因为我觉得再好的教材，如果没有老师的用心指导，也是难以达到效果的，同样，一样的老师和教材，家长的不重视，小孩的学习效果也是大打折扣。这样的案例看的太多了，有的家长比较佛性，我们提醒她应该通过哪些方面可以加强，不要错过小孩的语音敏感黄金时机，她会莞尔一笑，小朋友开心就好，机构学学够了，面对这些，我们就尽量多邀请她带小孩参加其它活动课内容，让小朋友有更多机会体会和接触英语。也有家长不顾我们的劝阻，非要拔高学习（机构的无奈，家长会以为我们让她选择低阶段是为了多赚钱），后来课程中发现小孩有点吃力，只能通过一对一再去多下功夫弥补儿童英语培训， ‍♀️我们不是一个好机构，因为老是忘记成本成本，而仅仅从自身作为父母角度出发去考虑小孩的利益，哎都是心酸泪水。所以妈妈去选择机构先去体验为主，不要盲目迷信品牌或者别人的推荐，太多软文了。品牌更多的是广告的投入而形成的，尤其对于少儿英语学习阶段，不追求应试的培训，而是语言的启蒙学习，用心教育才是根本啊。