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孩子几岁开始英语启蒙比较好?

比如,人们常说”三岁看老“,我也认为黄金期在3岁前,当然之后的时间也很关键。我想3岁前孩子的可塑性比较强,人为…

比如,人们常说”三岁看老“,我也认为黄金期在3岁前,当然之后的时间也很关键。我想3岁前孩子的可塑性比较强,人为的干预和教育对孩子一生的影响都很大,所以,启蒙教育应当越早好好。

答案是越早越好,有条件的话,在孩子出生以后就应该给孩子进行英语启蒙。我以前没有意识到这个问题,一直觉得孩子到了五六岁再学英语就好了,给孩子那么大压力干嘛呢。于是给女儿到四岁多进行英语启蒙,女儿通过一年的英语学习,有很大的进步。但我没想到的是两岁多的儿子在旁边耳濡目染,竟然也有飞速的进步,没有特意去做,竟然都有这样的效果。所以孩子的能力远远超乎我的想象,不要想着孩子小接受不了,完全没有问题。

家长对孩子进行启蒙教育主要从几个方面入手:语言启蒙、音乐启蒙和情感启蒙

语言启蒙

人是用语言来思维的,只要孩子不是哑巴,每个人都能把母语说得惟妙惟肖、天衣无缝。不论是多么复杂的语音语调,每个土生土长的人都能说得丝毫不走样启蒙英语,哪怕是傻子也大多能学好方言的每一个细微之处。因为母语在人生的最初几年里像从不断流的河水不,日日夜夜流进孩子的潜意识。所以这项启蒙要从孩子出生的第一天就开始做。凡事都要跟孩子说说,比如带孩子去小区里:”宝宝,咱们现在下楼了启蒙英语,去小区里转转”“宝宝,你看,前面有条小狗,你听,树上有知了叫”等等,只要有机会就和孩子说话,这样可以刺激宝宝的大脑发育和心理发育。

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艺术启蒙

为什么西方人特别喜欢纯音乐?古典名曲家喻户晓,播放交响乐几乎成为每个家庭的生活背景?因为他们音乐生活太普及了,孩子一出生就浸泡在纯音乐之中,那美妙的旋律也注入了孩子的“潜意识板块”。从小培育爱美、欣赏美、创造美的潜意识。孩子生活的环境务必要整洁、朴素、大方、和谐,一家人要经常欣赏美术作品、艺术摄影,还要外出欣赏自然风光,以及各种各建筑美、装饰美、商品的设计美和包装美等等。

当然,这些方法不错,但是它们都只能作为少儿启蒙的辅助课程进行,家长的陪伴和另外主线课程的选择必不可少。

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叮咚要跟家长朋友们强调的是,我们要放好自己的心态,我们所做的只是英语的启蒙,不要为孩子定太高的目标,孩子在轻松愉快的氛围中自然而然的接受英语启蒙,这个才是我们的最终目的。

所以,要找准教学方式和正确的陪伴很重要!

叮咚发现一篇写的非常好的文章;【选课防骗这是我花了七天整理的:8大英语启蒙app深评(优劣势对比)】大家可以参考一下。

这里面整理评测了各大少儿app的对比,有各大主流启蒙软件分析评测。这篇文章叮咚也仔细核实了一下,发现写的真心不错,各方面建议都很中肯,家长们选课前一定要看看。除了磨耳朵,还有视频、绘本等等优质的资源,大家一定要合理的利用,一定可以帮助孩子养成双语宝宝的~

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作者: admin

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