小学英语网课哪个平台好？现在的家长对孩子的英语学习都是十分看重的，虽然中国的义务教育规定小学三年级才开始学习英语，但是不少的家长在三年级前就给孩子报班系统学习英语了，在这种情况下，三年级才学英语的孩子，自然就比不上已经入门的孩子的，但是小学的英语学习内容难度不大，如果孩子有跟不上的话，在课后补一补就好了，这时候给孩子选择合适的网课也是可以的。不过很多家长在选择的时候不知道从何下手，下面我分享一些经验家长也可以了解一下，那么小学英语网课哪个平台好？这几点一定要注意！

1、要选择有趣的课程

我们都知道，少儿时期的孩子比较贪玩，并且主观意识发展比较明显，所以一个有趣的课程是应该为孩子所选择的。一个有趣的课程，能吸引孩子想要去学习，有动力学习。而对于不想做的事情，给再多的奖励，还是会产生抵抗心理。

2、要选择英语母语国家外教

少儿网上英语培训需要有一个英语母语外教，这样孩子才能在发音和口语表达上少走弯路，但不可忽视的是其口音是非常严重并且思维方式比较呆板，不利于孩子形成英语母语意识。而英语母语国家外教因为成长和生活环境，不仅对孩子的发音有利，还可以很好的培养孩子的英语思维。

3、要选择有激励的机构

少儿时期，在感知和创造力方面是发展非常活跃的，他们希望在一个新事物中寻找快乐。但如果孩子在这个时候被压制，没有得到适当的引导和鼓励，就会对孩子的积极心态以及自信心的建立产生影响。所以一家好的英语网课平台，应该是有相应的激励机制的，能够让孩子像植物一样得到水的浇灌，从而生根发芽，对英语产生无限的学习动力。

4、要选择合适的教学模式

很多家长说在线英语学习实际与理想的差距相差很大，有一部分原因出现在教学模式上，很多时候小学英语网课，在线英语有一对一或者一对二的教学模式，不同的模式给孩子学习也不同，在这个点上家长可以给孩子先试听了课程，这样对比在给孩子选择学习的模式，学习也就是比较有针对性了。

结合以上几点，久伴英语就是一家适合小学生学习英语的培训机构，在久伴英语学习是采用了一对二的教学模式，给孩子提供了一个很好学习英语的环境，在这样的的学习环境下还能帮助孩子的英语口语提升，两个孩子之间也还能相互交流学习。家长可以点击下面的链接了解下他们的同伴式课堂，看看适不适合自己的孩子。

久伴英语 – 3-18岁儿童在线学英语，同伴式趣味外教课堂​

在久伴英语学习是欧美外教老师上课，对于选择的外教老师还是很喜欢的，毕竟欧美外教老师的英语口语很标准。他家所有外教都具备多年线上线下少儿英语教学经验，并且还具有/tefl等专业英语教学资质，外教录取率低于2%，资深少儿专家会对外教进行至少11轮考核培训。

久伴英语以学员为中心，从系统性的英语学习到语言学习的能力提升，久伴英语固定欧美外教课老师的长期跟踪教学，更有利于老师深度了解孩子，也更容易让孩子在轻松熟悉的学习氛围里全身心投入，从而保证学习效果。

久伴英语的一堂课上，外就会根据两个同伴之间的进度和学习情况，及时调整教学进度，杜绝单纯的一问一答机械式教学，启发式提问贯穿整节课堂；讲到掌握度较好的知识时，外教的拓展提问也是必不可少的，同时接受学生相反意见，引导一起交流，引发批判性思考，真正意义上做到语言学习的活学活用原则。

在教学内容上，久伴英语的课程都比较有针对性的，启蒙学习阶段采用的是Wow 教材，真人场景演练，内容上，知识点融入图片+动画，增加了趣味性，以场景演练的形式，翻转课堂小学英语网课，孩子可以更好的吸收，维护孩子的英语学习激情，而且还有课前预习，让孩子的知识点可以提前了解和预习，理解学习。

在后面的学习是采用的美国最前沿的系列教材，内容丰富，既涵盖了跨学科的知识点，还能帮助孩子的听说读写能力提高，让孩子的知识面和视野可以与时俱进，教材结合了欧标和美国英语大纲，融合了esl和efl两大教学教材，教材都是比较有权威的。

在课程体系上，久伴英语的课程是遵循母语式课程路线设计，久伴英语课程设计的三大特点：

①久伴英语拥有完善的英语配套系统，预习环节：知识课堂的预习，有场景融入，有听音选图，英语图标设计的练习环节，提前预习课堂；

②主修课程设计，专业的固定欧美外教授课，同伴式学习pk，课程设计丰富全面，佐以英语图标教学和场景构建的项目式课程设计，一堂课上的知识点通过各个多维度方面，有效串联起来，让孩子一堂课喜欢学有效果。

③课后复习环节，通过听力配音，英语图标听力选图，看图对话等让复习知识串联，一整节课都是围绕着规划的项目核心学习的，切换场景，学习相关的知识点，翻转课堂下达到让孩子有兴趣愿意学，有提升才是好效果。

在学习中也帮助孩子的学习思维提高，家长在给孩子报课可以来试试，这是久伴英语官网地址：/，免费的课程值得了解一下。

注：以上内容仅供参考，感谢大家的支持！